教育信息化“十三五”规划

《规划》提出在“十三五”期间的主要任务是完成“三通工程”建设,全面提升教育信息化基础支撑能力;实现公共服务平台协同发展,大幅提升信息化服务教育教学与管理的能力;不断扩大优质教育资源覆盖面,优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力;加快探索数字教育资源服务供给模式,有效提升数字教育资源服务水平与能力;创新“网络学习空间人人通”建设与应用模式,从服务课堂学习拓展为支撑网络化的泛在学习;深化信息技术与教育教学的融合发展,从服务教育教学拓展为服务育人全过程;深入推进管理信息化,从服务教育管理拓展为全面提升教育治理能力;紧密结合国家战略需求,从服务教育自身拓展为服务国家经济社会发展。
教育信息化第二批试点验收工作即将开展,欢迎各地教育部门进行工作对接,微家校充分为各地教育部门进行教育资源及管理公共服务平台的建设与维护。

申请流程

申请加入

申请人首先拨打招商热线,了解项目信息,然后获取申请材料,填写试点学校并提交至公司。

对接开通

公司收到申请材料后进行审核,审核通过后签署合作协议,开通申请试点学校的空间,录入学校信息数据(包括学生、家长数据),并下发、调试设备。

全面培训

教育部门组织辖区内学校的领导老师,由公司提供培训人员,对其进行相关培训。

循序应用

公司根据试点学校的需求进行基础功能的配置,并对学校的教师家长进行相关培训,后续收集相关意见反馈,进行功能的优化。

常态应用

教育部门根据试点学校的使用情况,结合区域内其他学校的需求,将项目推广至整个辖区内的学校,做到整个区域校园的整体化、常态化。

教育主管部门只需要申请加入,平台提供全面完善的培训服务与运营支持,帮助教育主管部门在一个月内实现辖区教育信息平台的常态化应用。

用户数据安全管理服务

HA高可用

阿里云盾

安骑士

CDN服务

——   产品服务   ——

教学管理

学校安全

家校互动

教育资源

——   培训服务   ——

教育部门培训

学校骨干培训

安全二级培训

其他服务培训

——   产品服务   ——

需求反馈处理

推广运营支持

系统定制支持

其他运营服务

实施原则

实施
原则

01

免费部署
原则

02

家长自愿
原则

03

循序渐进
原则

政府规范引导,鼓励社会力量参与,为教育信息化的推进提供可持续的服务。


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